Il Percorso

Il Children’s Music Laboratory – CML

Il primo passo nel mondo della musica (3 – 5 anni)

Il Children’s Music Laboratory è un percorso pensato appositamente per i bimbi in età prescolare. Attraverso un approccio stimolante e di gruppo, il laboratorio pone le basi per la crescita musicale e personale di ogni bambino.

Cosa sviluppano i piccoli durante il corso:

Sviluppo dell’orecchio musicale: ascolto ritmico, melodico ed armonico.

Coordinazione e motricità: attenzione particolare al movimento e alla motricità fine, fondamentale per l’approccio futuro allo strumento.

Competenze cognitive e sociali: potenziamento della memoria, capacità di concentrazione, autocontrollo e rispetto delle dinamiche di gruppo.

Come si svolgono le lezioni:

Frequenza: un incontro a settimana della durata di 1 ora, da ottobre a maggio.

Gruppi ridotti: classi di massimo 15 bambini per garantire l’attenzione a ciascuno.

Presenza della famiglia: la partecipazione attiva di un genitore è parte integrante dell’esperienza e trasforma la lezione in un momento speciale di condivisione.


Lo Strumento

La prosecuzione del percorso musicale

Dopo aver frequentato la prima annualità (o minimo un trimestre, a seconda dell’età del bimbo e a discrezione del docente) di Children’s Music Laboratory, il bambino può intraprendere lo studio di uno specifico strumento musicale, scelto in base alle sue inclinazioni e desideri.

Un apprendimento completo e parallelo

L’avvio dello strumento si affianca a una formazione musicale generale e continua che prevede:

Lezioni individuali di strumento: a cadenza settimanale, con la presenza attiva del genitore.

Corsi complementari di gruppo: proseguimento con CML2, attività di pre-lettura musicale, armonia applicata e solfeggio per sviluppare una comprensione globale della musica.


Lezioni Collettive di Strumento

Suonare insieme fin dai primi passi

Fin dall’inizio del percorso con lo strumento, gli allievi affiancano alle lezioni individuali l’esperienza della pratica collettiva. Grazie a un repertorio condiviso — selezionato e strutturato dal Maestro Suzuki e dai suoi collaboratori — i bambini hanno l’opportunità di fare musica insieme fin da subito.

I punti di forza del gruppo:

Apprendimento condiviso e ripasso: allievi di livelli diversi suonano nello stesso gruppo. Per i più esperti, eseguire brani già studiati rappresenta un prezioso ripasso; per i più piccoli, è un’occasione naturale di ascolto e ispirazione.

Motivazione ed emulazione positiva: il confronto sereno con i compagni stimola il desiderio di migliorare e rende lo studio più divertente.

Orecchio e ascolto reciproco: suonare insieme sviluppa una profonda capacità di ascoltare gli altri e di coordinarsi col gruppo, ponendo le basi per l’esperienza orchestrale.


L’Orchestra

Il piacere di fare musica insieme

La nostra scuola offre agli allievi l’esperienza entusiasmante del suono d’insieme attraverso due formazioni orchestrali che coesistono e collaborano costantemente:

L’Orchestra dei Piccoli: pensata per muovere i primi passi nella musica d’insieme con un repertorio didattico creato su misura.

L’Orchestra dei Ragazzi: dedicata agli allievi più avanzati, per cimentarsi con brani tratti dal grande repertorio orchestrale professionale.

Le due orchestre lavorano spesso in sinergia, condividendo momenti di prova e progetti speciali. Questo incontro permette ai più piccoli di trovare ispirazione nei compagni più grandi e ai ragazzi più esperti di sviluppare un senso di guida e condivisione.

In entrambe le formazioni, il programma di studio spazia oltre il repertorio Suzuki, attingendo a pagine musicali stimolanti che arricchiscono il bagaglio tecnico ed espressivo di tutti i musicisti.